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Este texto trata de las consideraciones históricas y políticas del proceso constituyente en el Perú. Privilegia por ello el análisis de la crisis que da origen a este proceso y lo ubica en el curso más general de la democratización del país.

El reclamo por una Nueva Constitución en el Perú ha pasado de ser un debate de expertos a convertirse en un tema de la agenda pública que divide campos entre las fuerzas sociales y políticas. Esta situación se debe a la búsqueda de una salida a la crisis del régimen neoliberal que se instaura con el Golpe de Estado de Alberto Fujimori, el 5 de abril de 1992, y que ya no da para más.

En este libro se analiza la disputa por el significado de la democracia en América Latina en las últimas décadas, entre quienes la consideran como mayoritaria y social, y quienes la entienden como elitista y procedimental. En dicho contexto, el autor destaca que la democracia surge de las luchas sociales y políticas de nuestros pueblos, y que este largo proceso histórico ha sido sistematizado por una tradición de pensamiento crítico que viene de la primera mitad del siglo XX. Finalmente, el texto asume una renovada preocupación sobre lo nacional-popular en el continente latinoamericano y la construcción hegemónica que este implica.

Este libro aborda el debate teórico y práctico sobre la democracia en la región, a partir del análisis del giro a la izquierda ocurrido en el período 1998-2016. Asimismo, discute el dilema sobre el nombre para tal fenómeno, si “nacional popular” o “populista”.

Los hechos que llevaron a mi renuncia como embajador del Perú en la Argentina en noviembre de 2012. Desmonta la emboscada que me fue tendida al efecto y el montaje mediático para llevarla a cabo en la edición digital del diario El Comercio. Con el testimonio personal, sin neutralidad alguna frente a lo sucedido me enfrenté a otro intento más de liquidación política.

La historia peruana puede entenderse como un contrapunto entre dominación y resistencia. El conflicto que la actual democracia no logra resolver tiene su eje en la contradicción étnico social, cuya expresión contemporánea es el bloqueo del proceso de cholificación. La democratización social que no llega a democracia política, como instituciones, participación y representación. He allí el nudo del drama que vivimos.

Propongo un concepto de democracia en América Latina en contraste con las importaciones del Norte, en especial de los Estados Unidos. Para ello, comparo los diversos momentos del curso nacional popular de la región con la deriva neoliberal del Perú.

En este libro junto tres textos educación, dos sobre la educación básica y uno sobre las universidades. En el primero expongo mi experiencia en el Ministerio de Educación, en el segundo republico “El pensamiento arcaico en la educación peruana” y en el tercero argumento a favor de una nueva reforma universitaria en el Perú.

Reunión de mis artículos sobre la izquierda y el socialismo publicados entre 1996 y 2004. En estos textos de escritura política defino lo que en mi experiencia ha significado la construcción de una identidad política en la vuelta del siglo entre el XX y el XXI.

El libro hace un diagnóstico de la universidad peruana, evaluando el itinerario de las propuestas reformistas. Y con ello, una propuesta de segunda reforma universitaria que retome los postulados de Córdoba sobre gobierno democrático y agregue la necesidad de una transformación en la calidad del trabajo académico.

El texto analiza una ya añeja reacción conservadora con discurso revolucionario frente a las condiciones deplorables existentes en la educación peruana. Se trata de una cultura política afirmada con la complacencia del poder de turno, para beneficio de los gobernantes y los dirigentes sindicales y grave perjuicio de la mayoría de los peruanos.

Reunión de artículos académicos publicados en diversas revistas entre 1989 y 1999, sobre la política peruana y su sucesiva resignificación en esta década turbulenta.

Si en el canon de la tragedia occidental los obstáculos derrotan al héroe que trata de vencerlos, en el Perú de docenio democrático (1980-1992), los obstáculos barrieron a los actores... sin que éstos demostraran ninguna superioridad sobre sus circunstancias. Basado en una extensa investigación de campo, este libro está dedicado a explicar la crisis de los partidos y busca entender cómo en el vacío dejado por ellos aparecen los independientes, los outsiders.

Libro colectivo que reflexiona sobre las posibilidades del gobierno democrático del Perú, a partir de una investigación con talleres de discusión en diferentes lugares del país.

¿Cuál es el papel del congreso en la estructura del Estado peruano? A partir del seguimiento al debate constitucional se proponen reformas que tienen a la base “una investigación exigente y acuciosa sobre el parlamento peruano, realizada sobre el terreno antes del autogolpe del 5 de abril”

Este libro busca profundizar en un tema incómodo: la relación entre los movimientos sociales y la transición a la democracia. En este caso, en la transición peruana de fines de la década de 1970, preguntándose por la participación y la identificación de los sectores populares con la democracia que surge de este proceso.

Producto de una investigación de campo, este libro escrito junto a Carlos Iván Degregori y Cecilia Blondet narra la construcción social de un barrio, a través del relato de dos generaciones. El texto privilegia la versión de los actores y cómo se produce su conversión en ciudadanos en este proceso.

Una historial coral en la que el autor y ocho entrevistados, todos protagonistas de la época, dan cuenta del movimiento estudiantil sanmarquino de la década de 1970. Se revisan sus orígenes sociales, los grupos en competencia, sus enfrentamientos con autoridades, así como la sub cultura política que desarrollan.

A partir del análisis de los debates constiucionales de 1919 y 1931, el libro explora el debate acerca de la comunidad indígena y la proyección que estos intercambios y contribuciones tuvieron en la discusión sobre la nación a principios del siglo XX.